美[ˈsɪŋkrəni ˈθiəri]英[ˈsiŋkrəni ˈθiəri]
[计] 同步论
A Cross-Cultural Study of Synchrony to the Development of Children 's Theory of Mind
儿童心理 理论发展 同步 性的跨文化研究
美[ˈsɪŋkrəni ˈθiəri]英[ˈsiŋkrəni ˈθiəri]
[计] 同步论